ALEMANIAREN IKASKUNTZA URRATSAK
Alemaniar Ikasle Maiteak eta Ikasi Nahi Dutenak:
Alemana ikasteko pausoak liburu batetik bestera gehiago edo gutxiago aldatzen diren arren, Gramatikak, oro har, beheko urratsak jarraitzen ditu. Ordena jarraitu gabe hizkuntza bat ikasten saiatzen bazara, guztiak nahastuko dira eta ulertezina bihurtu daiteke. Hemen, errazetik zailerako progresioa dago. Gramatikan soilik zentratzea ez da metodo ona alemana ikastean. Gramatikak ikasitakoaren % 20-25 baino ez du hartu behar. Testuetan eta elkarrizketetan ikasitako gramatika-gaiak nola erabiltzen diren ezagutu eta indartu ahal izateko, mailari dagozkion irakurketa-pasarteak eta entzumen-testuak eman behar dira. Inoiz ez zenuke beste gai batera pasatu behar gai bat ondo ikasi aurretik. Alemana ikasten hasi nintzenean, "Zergatik alemana?" idatzi nuen Alemaniako Ezagutza Base atalean. eta "Atzerriko hizkuntza ikasten ari zaren bitartean..." Ikasketa Aktiboaren atalean. "Denbora, pazientzia, lana" izenburuko testuak irakurtzea komeni da. Zorte on.
Hona hemen ikasteko gaiak:
Lektion -1 Ich und die anderen (Ni eta beste batzuk) Zure burua aurkezten esaldi labur batzuekin
Harremanetarako / Harremanetarako norbait agurtzea, elkarrizketa bat sortuz
Jemanden begrüßen (Norbait agurtzen)
Sich vorstellen (Zeure burua aurkezten)
Sich verabschi (Agur esatea) Unitate honetan, patroi esaldiak ikasi ohi dira.
Gramatika: Aditza 1. eta 2. pertsonako “ni” eta “zu” subjektu singularrak erabiltzeko gai izatea
Aussagesatz (Adierazpen perpausa) Alemaniako esaldien egitura ulertzen (Gaia + Aditza + Objektua)
Ja - Nein - Frage (Bai - Galderarik ez) Aditza hasieratik datorren galderako perpausa osatzeko eta erantzuteko gai izatea.
Ezeztapena: "Nicht" eta "kein" hitzak erabiliz ezezko esaldiak egitea
Lektion - 2 Wir und die anderen (Gu eta beste batzuk)
Wer ist das? (Nor da hau?) Beste batzuk aurkeztu eta haiei buruzko informazio laburra emateko gai izatea
Zahlen bis 20 (zenbatu eta 20ra idatzi)
Grammatik: 1., 2. eta 3. aditza Singularra (1., 2., 3. pertsona singularreko gaiak erabiltzeko gai izatea)
Ja/Nein/Doch (Bai-Ez-Bai ("Doch" galdera ezezko bati baiezko erantzuten diogunean erabiltzen dugun esaldia da).
Lektion - 3 Familie (Familia)
Ich und meine Familie (Ni eta nire familia) Bere buruari eta bere familiari buruzko informazioa emateko gai izatea
Das deutsche ABC (Alemaniako Alfabetoa) Alfabetoa eta hizkien ahoskera ikastea
Grammatik: bestimmter und unbestimmter Article (Artikulu mugatua eta mugagabea) ein / eine
Possessivartikel (Izenordain posesiboak: nire / zure) mein / dein
Zahlen über 20 (Hogeitik gorako zenbakiak ikasten)
Uhrzeiten (Ordutegia)
Lektion - 4 Schule (Eskola) (Unitate hau gehienbat eskolara joaten direnentzat da.)
Die Unterrichtsfächer (Ikasgaiak)
Stundenplana (programa)
Schulen in Deutschland (Alemaniako eskolak)
Notensystem Deutschland-en (Kalifikazio sistema Alemanian) Alemanian kalifikazioak gurearen kontrakoak dira. 1 = Beno, 2 = ondo
Zer al da...? Adjektiboa (…. Nola dago?) Adjektibo batzuk ikastea eta erabiltzea
Gramatika: Aditza – Komunztadura Singular/Plural
Das Modalverb: mögen (Aditz modalaren komunztadura eta erabilera ulertzea) ich mag: love / like
Lektion - 5 Die Schulsachen (Eskolako artikuluak / materiala) (Atal honek hiztegia hobetzea du helburu)
Räume in der Schule (ikastetxeko sailak)
Personen in der Schule (ikastetxeko jendea)
Gramatika: Possessiv-, eta
Negativartikel (Posesiboaren eta negatibotasunaren artikuluak ikasten) mein Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (plurala alemanez egiten ikasten)
Verben mit Akkusativ (-i estatua behar duten aditzak ikasteko)
Lektion - 6 Meine Freunde (Nire lagunak)
Miteinander reden (Elkar hizketan)
Miteinander leben (Elkarrekin bizitzea)
Ba al zen macht? (Nor ari da zer egiten?)
Mag izan al zen? (Nori gustatzen zaio zer?) Unitate honek lagunen zirkuluari buruzko hiztegia hobetzea du helburu.
Grammatika: Verben mit Vokalwechsel (Aditz batzuen komunztapenean, soinu aldaketak singularreko 2. eta 3. pertsonan gertatzen dira. Aditz horiek hemen ulertzea du helburu.) Like ich sehe / du siehst / er sieht
Modalverben: möchten (modala "möchten atzematea")
Satzklammer (Perpausaren egitura aditz modalak erabiliz ulertzea)
Imperativ (eskaera orria alemanez ikastea)
Höflichkeitsform - Sie (Errespetuzko helbidea: zu)
Akkusativ (Personalpronomen) (-i kasuan izenorde pertsonalak)
Lektion - 7 (Unitate honetan, gazteen hiztegia ikasten da)
Junge Leute (Gazteak)
Wie leben die Jungen? (Nola bizi / bizi dira gazteak?)
Interesatuak (Interesak)
Grammatik: Fragepronomen - Wer? / Wen? / Was? (Galderazko izenordainak: nor? / Nor? / Zer? / Zer?)
Das Modalverb - können (can / can aditz modala ikasteko)
Verben mit dem Dativ (-e egoera eskatzen duten aditzak ikasteko)
Personalpronomen im Dativ (-e izenordain pertsonalak ulertzeko kasua)
Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Eguneroko bizitza eta aisia)
Machst du heute zen? (Zer egiten ari zara gaur?) Zure aisialdiko jarduerak deskribatzeko gai izatea
Hobbys (Zaletasunak)
Berufe (Lanbideak)
Grammatik: Das Modalverb: mussen (to take the Modal verb) mussen = to have
Trennbare Verben (aurrizki bereizgarria duten aditzak ikasteko)
Zeitangaben (Denbora markatzaileak)
Temporale Präpositionen (denbora adierazten duten preposizioak)
Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Jan eta edatearekin lotutako hiztegia garatzen
Das essen wir (Jaten ditugu)
Das trinken wir (Hauek edaten dugu)
Gramatikak:
Präteritum von „haben“ und „sein“ (haben eta sein aditz laguntzaileen iraganaldia ikasten)
Farben (Koloreak)
Lektion - 10 Reisen / Ferien (Bidaia / Oporrak)
Wohin fahren wir? (Nora goaz?)
Deutschsprachige Länder (alemaniar hiztunak diren herrialdeak ezagutzen) (Alemania, Austria, Suitza)
Tourismus (Turismoa)
Grammatika: Präpositionen (Prepositions)
Pronomen - man (ikasi gizakiaren gai ziurra)
Einige Verben mit festen Präpositionen (preposizioekin erabilitako aditz garrantzitsu batzuk ikastea) (sprechen mit bezala)
Lektion - 11 Der Körper (Giza gorputza)
Tut weh zen? (Non egiten du min?)
Wie bleibt man gesund? (Nola egon osasuntsu?)
Gramatika: Fragepronomen – Welche? («Zein?» galdegai-izenordaina ikastea)
Steigerung des Adjektivs (adjektiboen balorazioa ikastea)
Modalverb: mussen
Lektion - 12 Kirola (Kirol hiztegia hobetzea)
Sportarten (kirol motak)
Zer aurkituko duzu ...? (Kirolei buruzko iritziak eskatu eta erantzutea)
Meinungen sagen (Pentsamenduak adierazten)
Gramatikala: Possessivpronomen (alle Formen) (Posesibo izenordainak-Guztiak)
Das Modalverb: durfen (baimendu beharreko aditz modalaz jabetzeko)
Nebensatz mit „weil“ (klausula “weil”-ekin egitea) Arrazoiak ematea
Lektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Eguneroko lana etxean)
Huts du gestern gemacht al zen? (Zer egin zenuen atzo)
Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (iragana -di / erregularra, aditz ahulak)
Perfekt (Starke Verben) (aditz irregularrak eta indartsuak)
Lektion - 14 Unser Haus (Gure Etxea)
Wohnen (Egoitza, egoitza)
Mein Zimmer (Nire gela)
Traumhaus (Ametsen etxea, ametsen etxea kontatzen)
Grammatika: Präpositionen mit Dativ (preposizioak eskatzen - egoera)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (-e eta -i egoera eskatzen duten preposizioak)
Modalverben: sollen / wollen (behar eta nahi aditz modalak ikasteko)
Lektion - 15 Fernsehen (Telebista)
Gibt es im Fernsehen heute al zen? (Zer dago telebistan gaur?)
Fernsehprogramm (Telebista saioa)
Grammatik: Reflexive Verben (Aditz erreflexiboak)
Verben mit Präpositionen (preposizioekin erabilitako aditzak)
Nebensatz mit „dass“ (klausula dass- juntagailuarekin)
Lektion - 16 Die Kleidung (Soinei buruzko hitzak ikasten)
Era
Grammatika: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (adjektiboaren komunztadura ikasten)
Artikuluak onartzen ditu (artikulu zehatza)
Konjunktiv-11 (Aukerako modua)
Lektion - 17 Reisen (Bidaia)
Eine Reise machen (Bidaian)
Unterwegs (Bidean)
Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (Uncertain Artikelle adjektibo konjugazioa)
Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Helburuaren klausula ikastea)
Präteritum (Iraganeko istorioa ikasten)
Genitiv (estatukoa)
Lektion - 18 Essen / Trinken (Jan / Edan)
Geburtstag feiern (urtebetetzea ospatzen)
Lebensmittel und Getränke (Janariak eta edariak)
Gramatikak:
Relativsatz - Relativpronomen (Erlatiboki ikasteko esaldia)
Konjunktiv-1 (Knjunktiv-1 ikastea / zeharkako adierazpena)
(Unitateak aukeran alboratu daitezke, baina ez da gramatika ikasteko ordena alde batera utzi behar.)
Mikhail
